| 物理中的情境教学研究 |
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| 引用本文： | 李晓梅,崔建明,卢飞麟.物理中的情境教学研究[J].内江师范学院学报,2006,21(4):103-105. |
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| 作者姓名： | 李晓梅 崔建明 卢飞麟 |
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| 作者单位： | 1. 西北师范大学,物电学院,甘肃,兰州,730070
2. 河北内邱县北岭中学,河北,内邱,054200 |
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| 摘 要： | 分析了情境教学的基本内涵,确立了物理课程开展情境教学的必要性和重要作用,结合具体教学的一些具体事例,说明物理课程应提倡情境教学。
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| 关 键 词： | 物理情境教学 教学设计 情境设置 |
| 文章编号： | 1671-1785（2006）04-0103-03 |
| 收稿时间： | 2005-11-30 |
| 修稿时间： | 2005年11月30 |
The Study About the Situation Teaching in Physics |
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| LI Xiao-mei,CUI Jian-ming,LU Fei-lin.The Study About the Situation Teaching in Physics[J].Journal of Neijiang Teachers College,2006,21(4):103-105. |
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| Authors: | LI Xiao-mei CUI Jian-ming LU Fei-lin |
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| Abstract: | The author analyses the content of situation teaching and states the necessity and importance of situation teaching in physics.Combining some concrete examples of actual teaching,the author concludes that situation teaching should be recommended in physics teaching. |
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| Keywords: | situation teaching in physics teaching design creating situations |
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