双语教学方法的探索与思考——以“MATLAB语言”课程为例 |
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作者单位: | ;1.武汉科技大学信息科学与工程学院 |
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摘 要: | 双语教学是我国高等学校教学改革的研究热点和重点,是培养大学生熟练运用英语工具学习国外先进科学技术的重要教学方式。本文结合我院教学实践经验,对"MATLAB语言"课程双语教学过程中一些行之有效的教学方法进行了探讨和总结,并指出了存在的主要若干问题及相应地思考。
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关 键 词: | MATLAB 双语教学 教学方法 |
Exploration and Consideration in Bilingual Teaching of “MATLAB Programming” |
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