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| 利用闽南童谣开展音乐区域游戏的策略 | |
| 作者单位： | ;1.福建省晋江市实验幼儿园 |
| 摘 要： | 闽南童谣因其特殊的艺术和文化价值,运用到幼儿园教学中不失为一个好尝试。在具体的实践中,教师需结合小班幼儿年龄特点及音乐区特性,围绕音乐区的材料投放、游戏形式等方面进行游戏的设计与指导,努力扮演好教师在游戏中所应担负的角色,让闽南童谣这一内容与音乐游戏这一形式巧妙结合,真正做到寓教于乐,让孩子在快乐游戏中加深对闽南语和闽南文化的认知。 |
| 关 键 词： | 小班 闽南童谣 音乐区游戏 |
Strategies on Using Nursery Rhyme in Southern Fujian to Carry out Games in Music Zone |
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