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| 初上讲台的数学教师应注意的几点 | |
| 引用本文： | 张福.初上讲台的数学教师应注意的几点[J].宁夏教育,1992(10). |
| 作者姓名： | 张福 |
| 作者单位： | 固原师范 |
| 摘 要： | 教学过程是教与学的双边活动,在教学过程中学生是主体,教师起着主导作用。作为一名初登讲台的教师,如何上好小学数学课呢? 一、要细心钻研教材。了解教材编排体系和编写意图,只有这样才能抓住教学的重点,解决教学难点。数学是一门系统性强、逻辑性很严密的学科,各部分知识间的内在联系十分紧密。课本在编排上具有由具体到抽象、由简到繁、由易到难等特点,新教师要注意从整体上把握这些特点,并善于利用这些特点。把握好教材的重点和难点,是教学的一个关键性问题。有些教学难 |
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