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研究性课程与学生综合能力培养

作者单位：	江苏省江阴市旅游学校

摘要：	研究性课程是与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成的“综合实践活动”。它是以学生自主活动、直接体验为基本方式,以获得直接经验、培养创新能力、训练综合能力、发展个性为主要目标的。所以,研究性课程能有效的培养和提高学生综合能力。
关键词：	研究性课程综合能力培养
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