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基于审美感悟的服装史教学
引用本文:甄娜.基于审美感悟的服装史教学[J].文教资料,2009(31):192-193.
作者姓名:甄娜
作者单位:四川师范大学服装学院,四川,成都,610068
基金项目:四川师范大学教学改革与研究项目基金 
摘    要:服装具有时代和民族特色,其内在艺术气质受民族审美意念的主导。教师在服装史教学中,将理性的史论知识转换为对历史服饰形象的审美感悟,有利于全面提升服装专业学生文化艺术修养.传承民族艺术的精神。

关 键 词:服装史  审美  感悟
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