深化文本解读 打造高效课堂 |
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引用本文: | 陈娟娟.深化文本解读 打造高效课堂[J].小学语文教学,2011(10):30-31. |
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作者姓名: | 陈娟娟 |
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作者单位: | 江苏如皋市白蒲小学 |
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摘 要: | 文本解读是构建高效课堂的前提,是落实教学目标的抓手,是提升学生语文素养的起跑线。然而,在教学中,我们也发现文本解读中一些令人堪忧的现象:一是教师对教材价值缺少应有的认知,教学偏离了应有的价值取向;二是某些教师以“个人独特的见解”错误地引导学生。对此,笔者认为:规范、深化文本解读离不开对文本背景、编写意图、课标要求、学生发展等方面的探究,应当将这些融人到我们的文本解读意识之中,内化为我们的阅读视角与品质。从而深化文本解读,打造高效课堂。
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关 键 词: | 文本 解读 课堂 教学目标 学生发展 价值 教师 语文 |
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