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运用填表法进行阅读教学的尝试
引用本文:马隽.运用填表法进行阅读教学的尝试[J].宁夏教育,1989(Z1).
作者姓名:马隽
作者单位:同心县城一小
摘    要:在阅读教学中,对于不同类型的课文,采用不同的教学方法,会更有效地解决重点,突破难点,使学生更清楚地理解课文的内容,掌握作者的写作目的写作方法,同时也会调动学生的学习积极性。下面就我在教学一类文《趵突泉》和二类文《渔夫和金鱼的故事》两篇课文中如何采用填表法进行阅读教学作一简单地说明。 《趵突泉》一文,是六年制小学语文课本第八册的第三课,属一类文。本文是著名作家老舍笔下的一篇优秀散文,它主要记叙了济南名胜趵突泉的美丽景色,具体描绘了泉水优美动人的姿态。课文的教学重点是指导学生体会作者是怎样抓住观察的重点具体形象地写出事物的特点的,这也是教学的难点。课文的教学目的则是培养学生观察事物时,

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