小学语文研究性学习之我见 |
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引用本文: | 陈洪桂,杨远龙.小学语文研究性学习之我见[J].知识窗,2013(24):68-68. |
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作者姓名: | 陈洪桂 杨远龙 |
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作者单位: | 江苏省大丰市白驹镇中心小学 |
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摘 要: | 研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师的指导下,从自然、社会和生活中确立研究专题,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。它强调学生通过实践来增强探究和创新意识,发展综合运用知识的能力。
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关 键 词: | 语文研究性学习 小学 获取知识 学习方式 解决问题 创新意识 综合运用 学生 |
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