品味英文诗歌 感受异域意蕴 |
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引用本文: | 王文钰.品味英文诗歌 感受异域意蕴[J].青海教育,2012(7). |
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作者姓名: | 王文钰 |
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作者单位: | 乐都县第一中学 |
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摘 要: | 现行的高中英语教材选修第二单元的中心话题是诗歌,涉及到诗歌的韵律、节奏,并介绍了不同内容和形式的诗歌。这些英语诗歌语言精练、意境优美、寓意深邃,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。但由于高中生知识面不够宽,生活阅历浅,对诗歌中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情感到疏远,因而英语诗歌教学一直是高中英语教学中的一大难题。本文从英文诗歌鉴赏和品味的角度出发,旨在培养学生感受诗歌意境、领悟诗歌意境、品味诗歌意蕴的能力。
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关 键 词: | 英文诗歌 品味 感受 英语教材 高中英语教学 诗歌意境 欣赏能力 诗歌语言 |
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