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| 《致橡树》的意象结构和象征意蕴 | |
| 引用本文： | 姚义海.《致橡树》的意象结构和象征意蕴[J].语文教学与研究,2000(3):23-23. |
| 作者姓名： | 姚义海 |
| 摘 要： | 结构主义弗赖依认为学是一个“独立自足的词语结构”。学的这个结构是一个完整的本封闭系统。由很多单元构成，各个单元又处在特定的“关系”之中，互相影响，互相制约。一首诗，也可以当作一个“结构”来审视，其构成的单元就是诗中的意象和意象群；整首诗，就是由这些意象和意象群构筑成的有一定意义指向的形象体系。撩开诗歌意象的朦胧面纱，揭示其深层底蕴，我们就可看到缪斯那迷人的微笑。 |
| 关 键 词： | 意象群 象征意蕴 文学 意象结构 为文 诗歌意象 形象体系 《致橡树》 单元 底蕴 |
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