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“管”“放”有度,做好班主任
引用本文:杨梅.“管”“放”有度,做好班主任[J].教书育人,2013(4):76.
作者姓名:杨梅
作者单位:江苏连云港市南城中心小学
摘    要:人们做事都讲究恰到好处,不及或过头都不能收到应有的效果,班级管理同样也有一个"度",这个"度"就是指在班级管理中恰当地处理好"管"与"放"的关系,做到管中有放,放而不乱。一、班主任可以放的,一定要学会"放手"在学校期间,班主任要有意识地让学生懂得自己的权力和义务,明白该做

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