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把学生带进数学乐园--在圆锥曲线教学中培养学生的思维品质
引用本文:于伯宁.把学生带进数学乐园--在圆锥曲线教学中培养学生的思维品质[J].教育实践与研究,2005(22):45-46.
作者姓名:于伯宁
作者单位:河北省交通职业技术学校,河北,石家庄,052160
摘    要:通过对圆锥曲线的教学,探讨如何培养学生思维的深刻性、广阔性、敏捷性、批判性、灵活性等.

关 键 词:圆锥曲线  数学思维  品质
文章编号:1009-010X(2005)11-0045-02
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