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校外历史:一个希腊人的观察
引用本文:瓦斯立齐&#;萨卡.校外历史:一个希腊人的观察[J].中学历史教学参考,2005(11):13-15.
作者姓名:瓦斯立齐&#;萨卡
作者单位:[1]不详 [2]复旦大学统战部 [3]复旦大学历史系,上海200433
摘    要:导论学校被认为应提供给学生们某种基本的历史兴趣和理解力,且发展出那种以历史思维为特点并激发起历史意识的基本技能。历史课程旨在这些目标,以各种方式,界定着科目的内容、方法论和评价。尽管每个人都能看见在过去的十年里,在全欧洲,这些目标日渐会聚。但是国立课程设定的目标各国彼此不同。我们生活在一个课程常常反映

关 键 词:多元文化  中学  历史教学  课程资源  校外历史
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