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| 《我和_______的亲密接触》——人教版六年级习作设计 | |
| 引用本文： | 王怡文,王崧舟.《我和_______的亲密接触》——人教版六年级习作设计[J].中国小学语文教学论坛,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 王怡文 王崧舟 |
| 作者单位： | 浙江省苍南县龙港五小 (王怡文)，浙江省杭州市拱宸桥小学(王崧舟) |
| 摘 要： | 设计理念习作就是要抒写真性情。何为“真性情”?真性情直指生命的真实体验。为抒发真性情而教,就是直面学生生命的内在需要,唤醒学生对生命体验的觉知,引领学生向自己的内心世界开掘,真诚而自然地表达自己的生命体验,抒发自己的内心情感,并在这一自我表达、自我抒发的过程中,不断提升自己的精神境界。教学目标1.围绕一个词或一句话,能够比较形象生动地描写“我”与动物的亲密接触。2.感受动物的可爱,并将与动物的感情具体化,比较本真地表达真情实感,进行个性化习作。两个目标,紧紧围绕“抒写真性情”这一核心理念展开。目标一,从行文结构的… |
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