中小学体育成绩评价的问题与对策 |
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引用本文: | 马中林.中小学体育成绩评价的问题与对策[J].教学与管理,2013(6):34-35. |
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作者姓名: | 马中林 |
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作者单位: | 吉林师范大学体育学院 |
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摘 要: | 改革中小学体育成绩的评价体系是新课程改革进一步优化的需要,是贯彻"健康第一"、"终身体育"指导思想的有效抓手,是当前中学体育课程教学和管理的重要环节。相关研究发现,目前有相当一批中小学生存在厌倦体育课的现象,且随年龄的递增而递增。本文对中小学体育成绩评价存在的问题作了分析,并提出相应的对策。
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关 键 词: | 中小学体育 成绩评价体系 体育成绩 学生评价 终身体育 成绩评价标准 健康第一 运动技能 评价内容 中小学生 |
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