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构建科学的"两课"教学评估体系
引用本文:忻州师范学院政教部"两课"教育调研组.构建科学的"两课"教学评估体系[J].忻州师范学院学报,2003,19(6):52-55.
作者姓名:忻州师范学院政教部"两课"教育调研组
作者单位:忻州师范学院,山西,忻州,034000
摘    要:文章通过对现行“两课”教学评估体系的分析,着重阐明其存在的问题及成因,提出分离“两课”管理和评估职能,注重学生评教、网络评教,评估与教师实际利益挂钩的建议,力求建立健全科学的“两课”评估体系。

关 键 词:高校  “两课”教学  评估体系  教学效果  教学改革  评估改革
文章编号:1671-1491(2003)06-0052-04

Constract a Scientific System of Teaching Evaluation of "Two Courses"
Abstract:
Keywords:
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