构建科学的"两课"教学评估体系 |
| |
引用本文: | 忻州师范学院政教部"两课"教育调研组.构建科学的"两课"教学评估体系[J].忻州师范学院学报,2003,19(6):52-55. |
| |
作者姓名: | 忻州师范学院政教部"两课"教育调研组 |
| |
作者单位: | 忻州师范学院,山西,忻州,034000 |
| |
摘 要: | 文章通过对现行“两课”教学评估体系的分析,着重阐明其存在的问题及成因,提出分离“两课”管理和评估职能,注重学生评教、网络评教,评估与教师实际利益挂钩的建议,力求建立健全科学的“两课”评估体系。
|
关 键 词: | 高校 “两课”教学 评估体系 教学效果 教学改革 评估改革 |
文章编号: | 1671-1491(2003)06-0052-04 |
Constract a Scientific System of Teaching Evaluation of "Two Courses" |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|