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| 谈中小学教育科研的定位与实施策略 | |
| 引用本文： | 王生华.谈中小学教育科研的定位与实施策略[J].宁夏教育科研,2004(4):28-29. |
| 作者姓名： | 王生华 |
| 摘 要： | 1．中小学教育科研是一种理性的教育实践活动。我们提倡在中小学开展教育科研，并不是中小学缺少“科学的”教育理论和教育方法，需要中小学教师再去发现和构建，其存在的真正意义与价值应该是为了解决在中小学的常规教育中，教师大多仍是处在一种经验式的或“非理性”和“无意识”状态下进行教学的问题。尽管当前的中小学教育科研大都集中在试图找到或发现一般性的 |
| 关 键 词： | 中小学教育科研 定位 教育实践 教育理论 实践 教育教学 |
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