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| 提升大学新生学习的有效性 | |
| 引用本文： | 谢丽霞.提升大学新生学习的有效性[J].教书育人,2006(26). |
| 作者姓名： | 谢丽霞 |
| 作者单位： | 襄樊学院政法系 讲师 |
| 摘 要： | 目前,大学生群体中,绝大多数学生都能感知到社会对自己的呼唤,为将来能够顺利走向社会在精心地准备着,努力学习,努力实践,努力从各个方面去认识自我,调整自我,改造和完善自我,这是主流。但也不否认,也还有相当一部分学生,尤其是大一新生,有36%的学生,感到迷茫、困惑、彷徨,不知道自己该怎么去学习和发展,蹉跎了大好时光,导致学习效率不高甚至学习效率低下的现象时有发生。这将影响这部分大学生今后人生发展的走向,也对今后社会的发展必然构成一定的负面影响,很值得去深入研究,探讨其成因,找到解决这一现实问题的具体方法。一、部分大学新生… |
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