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中学历史教学中的“减”与“加”
引用本文:焦洁.中学历史教学中的“减”与“加”[J].中学历史教学研究,2001(4):31-32.
作者姓名:焦洁
作者单位:南京市第一中学
摘    要:“减负”这个词象春风一样,一夜之间,吹遍了所有的中小学校,有一个一贯表现很好的高中女生,幸福地说:“我们终于解放了”。问为什么?答:“现在减负了”。减负仅仅作为一个口号,尚未充分实施,就产生了如此强烈的回响,难道过去真是“学得太累”吗?

关 键 词:中学历史教学  “减负”  高中女生  中小学校  解放  产生  口号
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