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学前教育讲座——第六讲 幼儿道德教育的意义和任务
引用本文:卢乐珍.学前教育讲座——第六讲 幼儿道德教育的意义和任务[J].幼儿教育,1984(2).
作者姓名:卢乐珍
作者单位:南京师范学院教育系
摘    要:一、道德教育的概念道德,是一种社会意识形态,是在一定社会制度下,人们共同生活的行为规范的总和,也是社会衡量每个人行为的好与坏、是与非、美与丑的共同标准。它确定了每个人对待自己、对待别人、对待集体和对待国家应当具有的态度。道德教育,就是以这样的行为规范教育人们,使人们具有一定的道德观念、道德感情和道德行为。

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