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| 提高学生体育兴趣方法探究 | |
| 引用本文： | 白玛瑞,刘志毅.提高学生体育兴趣方法探究[J].教学与管理,2007(6):157-158. |
| 作者姓名： | 白玛瑞 刘志毅 |
| 作者单位： | 江西赣南教育学院，江西赣南教育学院 |
| 摘 要： | “兴趣是最好的老师”,从事任何活动都要有兴趣,否则活动的效率就难以提高。体育教学的目的是增强学生体质,促进身心发展,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。由于体育课的教学内容和方法往往流于形式，内容单调重复，方法简单缺乏新意，使学生渐渐对体育课失去了兴趣，最后还可能对体育课产生厌恶心理。因此，本人结合专业特点和时代要求，改革教材内容、教学方法，改革教学形式来培养学生对体育的兴趣。 |
| 关 键 词： | 学生体质 体育兴趣 体育教学 内容和方法 体育课 身心发展 全面发展 专业特点 |
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