|
|||||
|
|
| 教师要学会创新性地使用思想品德教材 | |
| 引用本文： | 王涛.教师要学会创新性地使用思想品德教材[J].教育实践与研究,2007(12):39-40. |
| 作者姓名： | 王涛 |
| 作者单位： | 满城县教育局教研室,河北,保定,072150 |
| 摘 要： | 在新的课程改革中,教师要学会创新性地使用教材,树立新的教材观.深入研究课程标准,把握课程标准的内涵是教师创新性地使用教材的前提.分析教材结构,把握教材主旨是教师创新性地使用教材的基础.教师可以对教材的结构进行调整;对教材某些内容变动补充;对课时进行调整等,以便更好地开发教学资源,不断充实教学资源,进一步增强教材的针对性、实效性. |
| 关 键 词： | 教师 创新 教材 教师创新 学会 使用教材 思想品德 实效性 增强 教学资源 开发 补充 调整 教材结构 分析 前提 课程标准 研究 课程改革 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)06-0039-02 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |