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| “文学社”——“大语文”教学尝试 | |
| 引用本文： | 董淑玉.“文学社”——“大语文”教学尝试[J].教育探索,2004(4):75-75. |
| 作者姓名： | 董淑玉 |
| 作者单位： | 桦南县第一中学,黑龙江,桦南,154400 |
| 摘 要： | 在几年的“大语文”教学实践中,笔者尝试开展“文学社”——“大语文”活动,本着一个宗旨,经历了两大步骤,采取了三种形式.取得了明显效果。 一、一个宗旨——以人为本 “教育——这首先是人学”(苏霍姆林斯基语)。语文教育应关注人文精神,关注学生语文素质的全面发展,努力坚 |
| 关 键 词： | 语文教学 “文学社” 人文精神 教学方法 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)04-0075-01 |
| 修稿时间： | 2003年10月22 |
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