|
|||||
|
|
| 如何针对后进生实施有效教学 | |
| 引用本文： | 朱云利.如何针对后进生实施有效教学[J].考试周刊,2009(33). |
| 作者姓名： | 朱云利 |
| 作者单位： | 南通市第三中学,江苏,南通,226001 |
| 摘 要： | 后进生在日常学习和升学考试中面临着巨大压力,直接影响着他们的学习成绩.如何尽快地帮助他们摆脱困境,针对他们的实际情况实施有效教学是教师工作的重中之重,本文从激发兴趣、激励引导、因材施教三个方面进行了分析和探讨. |
| 关 键 词： | 后进生 有效教学 实施方法 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |