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和声教学应加强应用能力的培养
引用本文:赵芳.和声教学应加强应用能力的培养[J].辽宁师专学报(社会科学版),2005(2):121-122.
作者姓名:赵芳
作者单位:辽阳职业技术学院讲师
摘    要:了解学生、因材施教;选择合理的教学程序.突出能力的培养;运用教学评价手段,提高教学质量是和声教学中培养学生应用能力的四个主要方面。

关 键 词:和声学  应用能力  和声听觉  和声思维能力  和声分析能力
文章编号:1008-3898(2005)02-0121-02
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