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| 我省中等师范教育近期发展规模探讨 | |
| 引用本文： | 余家梁,胡军.我省中等师范教育近期发展规模探讨[J].江西教育科研,1990(1). |
| 作者姓名： | 余家梁 胡军 |
| 作者单位： | 江西省教委 (余家梁)，江西省教委(胡军) |
| 摘 要： | 中等师范教育是整个国民教育的组成部分,它是普及教育的工作母机。因此,从我省中等师范教育现状出发,确定一个基本适应初等和幼儿教育发展需要的办学规模,应是当前办好中等师范教育的一项重要工作。解放初期,江西有师范学校12所,在校学生不足6000人。党的十一届三中全会后,各类教育事业发展较快,中等师范教育的规模不断扩大。现有中等师范学校30所,幼儿师范学校1所,小学教师进修学校88所,三类学校在校学生达36000人,已形成了一个规模较大的中等师范教育体系,对我省初等教育和幼儿教育的发展起了重要作用。但是,随着教育体制改革的不断深化和人口发展有计划的控制,小学以及幼儿教育的生源有较大 |
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