哈萨克族中小学生双语态度、双语能力以及双语使用情况的调查研究 |
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引用本文: | 吐尼克·塔力甫,苏德,袁梅.哈萨克族中小学生双语态度、双语能力以及双语使用情况的调查研究[J].当代教育与文化,2016(3):88-95. |
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作者姓名: | 吐尼克·塔力甫 苏德 袁梅 |
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作者单位: | 中央民族大学 教育学院,北京,100081 |
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基金项目: | 国家民委基金项目“民族地区双语教育现状与问题研究---以新疆蒙古族、哈萨克族学校双语教育为个案”(14ZYZ011) |
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摘 要: | 以新疆伊犁新源县中小学哈萨克族双语班与民考汉学生为研究对象,采用问卷调查的方式,了解不同教学模式下的少数民族学生的语言态度,双语使用的规律与双语能力,以期为相关的教育决策部门提供参考。
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关 键 词: | 双语态度 双语能力 学习动机 |
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