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| 开启音乐之门——人教版小学音乐研究 | |
| 引用本文： | 郑霞.开启音乐之门——人教版小学音乐研究[J].教师,2014(16):50-51. |
| 作者姓名： | 郑霞 |
| 作者单位： | 福建省永定县实验小学 |
| 摘 要： | 音乐是洗涤和启发灵魂的乐章,是伴随人一生成长的伙伴。人教版的小学音乐对于学生来说,无疑是一种启蒙教育。启蒙教育的重要意义在于,最初的印象会一直指导学生未来的学习之路。好的音乐启蒙教育,对于一个学生来说是幸运的,它赋予了学生对音乐美好的向往,促进了学生身心的健康成长。而人教版的小学音乐,正是本着这种美好夙愿,对学生开启音乐之门的美好导引。 |
| 关 键 词： | 人教版 小学音乐教育 音乐启蒙教育 基础 |
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