西方激励理论对我国学校管理的启示 |
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引用本文: | 杨丽丽.西方激励理论对我国学校管理的启示[J].牡丹江教育学院学报,2005(5):27-28. |
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作者姓名: | 杨丽丽 |
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作者单位: | 西北师范大学,甘肃,兰州,730070 |
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摘 要: | 激励是管理的一项基本活动.西方管理学对激励理论的研究是围绕经济刺激和改善人际关系,并从研究激励内容进展到研究激励过程而逐步深入的.目前我国学校借鉴西方激励理论的重点应当是:合理利用经济手段的激励作用;科学设置激励目标;围绕激励效果设置激励内容,优化激励过程.
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关 键 词: | 西方激励理论 学校管理 |
文章编号: | 1009-2323(2005)05-0027-02 |
修稿时间: | 2005年6月9日 |
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