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| 浅谈新课标下的初中英语阅读教学 | |
| 引用本文： | 张蕾蕾.浅谈新课标下的初中英语阅读教学[J].辽宁教育,2014(11):63-64. |
| 作者姓名： | 张蕾蕾 |
| 作者单位： | 本溪市第二十六中学 |
| 摘 要： | ＂新英语课程目标＂把阅读技能目标描述为：朗读各种文体、英语诗词、报刊杂志、原著及各种商品说明书等非专业技术性资料并理解大意。＂新课标＂对学生的阅读能力提出了更高的要求。但从教学实际中往往发现绝大多数学生没有自主进行英语阅读的意识和习惯,都是以被动的形式进行的,即便有课外阅读,阅读量也是远远不够的。这有多方面的原因,一方面是没有阅读兴趣与习惯的养成,缺乏基本的日常的阅读习惯,另一方面是缺乏有效的、有针对性的课外阅读指导。 |
| 关 键 词： | 初中英语阅读 英语课程目标 阅读技能 课外阅读指导 英语报刊 阅读量 报刊阅读 商品说明书 目标描述 中学生英语 |
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