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未来学校从今天开始(二)
引用本文:T.T.沃罗比约夫 ,叶玉华.未来学校从今天开始(二)[J].全球教育展望,1996(5).
作者姓名:T.T.沃罗比约夫  叶玉华
摘    要:一、学习从交往开始 传统的教育学何时思考过,教育与教学始于包括教师在内的所有人必须遵从的交往法则?一所师范大学,她所教授的课程可不可以称之为教有关个性之间交往和沟通的教程?在许多教师进修学院里,听众已经要求讲授这门课。因为在生活中,那些思考应该怎样着手交往的人往往获得成功,现在应该把这个教给大家。 交往是信息的交流,这种信息可以是多的,少的,持续的或短暂的,远距离或近距离的,通过媒介的或间

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