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| 认识和理解校本研究 | |
| 引用本文： | 郑金洲.认识和理解校本研究[J].山西教育(综合版),2006(6):33-33. |
| 作者姓名： | 郑金洲 |
| 摘 要： | “校本”是什么,颇难给它一个明晰的界定。其英文是school—base,大意为“以学校为本”、“以学校为基础”。因此,它有三方面的含义:一是为了学校;二是在学校中;三是基于学校。为了学校,意指要以改进学校实践、解决学校所面临的问题为指向。在学校中,意指要树立一种观念,即学校 |
| 关 键 词： | 校本研究 学校校长 校本培训 有效实施 学校管理 学校资源 研究主体 实践活动 |
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