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1000块橡皮怎样摆放
引用本文:申红梅.1000块橡皮怎样摆放[J].小学教学设计,2011(8):47-48.
作者姓名:申红梅
作者单位:安徽灵璧县实验小学;
摘    要:适用年级五年级(下)设计背景北师大版五年级下册"长方体的体积"一课安排了一个实践活动。实践活动1.寻找生活中两个长方体形状的物体,先估一估它们的体积,再进行测量与计算。2.设计一个长方体盒子,使它能装下1000块长方体橡皮。教材安排这一实践活动的目的是引

关 键 词:长方体  测量与计算  实践活动  橡皮  设计方案  空间观念  体积  实践能力  设计应用  引导学生
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