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| 意外的收获 | |
| 引用本文： | 周超.意外的收获[J].小学教学设计,2011(14):30. |
| 作者姓名： | 周超 |
| 作者单位： | 江苏邳州市新河镇薛湖小学; |
| 摘 要： | 出示题目《篮子里的苹果》(包括图、括线和问号)。师:在这题目里括线表示什么意思?生:"一共"的意思。师:括线下面的"10个"表示什么?生:一共有10个苹果。 |
| 关 键 词： | 苹果 学生 篮子 题目 左边 式子 表示 问号 减法 右边 |
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