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| 古代文学课的育人功能浅议 | |
| 引用本文： | 李成.古代文学课的育人功能浅议[J].教书育人,1999(4). |
| 作者姓名： | 李成 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范专科学校 |
| 摘 要： | 未来21世纪的激烈竞争,是人才的竞争,是民族文化素质的竞争。为迎接21世纪人才竞争的挑战,我国正在实施“科教兴国”战略,并且提出了“振兴中华在教育”的口号。作为培育教育人才摇篮的师范高校,其重要任务就是面向21世纪,培养高素质的跨世纪的中学教师。要培养高素质的中学教师,必须使学生具有较高的文化素质、高尚的情操和健全的人格。因此,探讨如何培养高校师生的文化素养、高尚的情操和健全的人格,自然是实施素质教育的教学改革中的重要课题之一。 |
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