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试论高校青年教师激励的模式
引用本文:陈世瑛.试论高校青年教师激励的模式[J].江苏高教,1991(6).
作者姓名:陈世瑛
作者单位:浙江工学院
摘    要:通过多种途径对高校青年教师进行激励,加速其成长,是高等教育管理工作者面临的艰巨而紧迫的任务.本文试对青年教师激励的模式进行论述.一、从深层次上建立模式由需要引起动机,由动机产生行为.人的动机性行为都是有目的的,是在动机的驱动下去实现某个目标.青年教师的需要是多方面的,动机也是多个的,这就构成了需要体系和动机体系.而其目标则决定于主导需要、

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