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| 新时期班主任工作策略浅探 | |
| 引用本文： | 王昕.新时期班主任工作策略浅探[J].文教资料,2005(32):76-77. |
| 作者姓名： | 王昕 |
| 作者单位： | 靖江市新桥镇礼士小学,江苏,靖江,214500 |
| 摘 要： | 班主任工作方法是为完成班级工作的任务和实施班主任工作的内容所采用的具体方法。班主任工作对全面贯彻国家的教育方针、加强学生的思想品德和法制教育、提高教育教学质量、顺利完成各科教学任务、提高学生的综合素质具有重要意义。班主任是建立、巩固和发展班集体的专职教师,是对学生进行全面发展教育的主要施教者。儿童时期正是独立性和自觉性发展的关键时期,处于这个时期的学生具有较强的可塑性,因此,班主任工作任重而道远。如何营造一个团结守纪乐学向上的班级氛围,从而形成良好的班风呢?这是摆在每位班级掌舵人面前的一大难题。新时期… |
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