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| 教师如何创造学生需求的“市场”——读《去和尚庙里推销梳子——创造市场》的启示 | |
| 引用本文： | 苏文校.教师如何创造学生需求的“市场”——读《去和尚庙里推销梳子——创造市场》的启示[J].内蒙古教育,2006(6):30-31. |
| 作者姓名： | 苏文校 |
| 作者单位： | 包钢一中 |
| 摘 要： | 最近读了一本书,其中有一篇文章《去和尚庙里推销梳子——创造市场》很有新意,颇受启发。文章的大概意思是:有四个营销员接受任务,到庙里找和尚推销梳子。第一个营销员失败了,说到了庙里,和尚说没头发不需要梳子,所以一把也没销掉。第二个营销员销了十多把。他介绍经验说,我告诉和尚,梳头皮可以止痒,可以活络血脉,有益健康。念经念累了,梳梳头,头脑清醒。第三个营销员销了百十把。他跟老和尚讲,您看这些香客多虔诚呀,烧香磕头,头发乱了,香灰也落在他们头上,您在庙堂的前面放一些梳子,他们磕完头烧完香可以梳梳头,会感到这个庙关心香客,下次… |
| 关 键 词： | 创造市场 和尚 推销 学生需求 教师 营销员 文章 头发 礼品 订货 |
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