|
|||||
|
|
| 如何有效增强高中地理课堂教学效果 | |
| 引用本文： | 徐静.如何有效增强高中地理课堂教学效果[J].考试周刊,2015(32). |
| 作者姓名： | 徐静 |
| 作者单位： | 河北定州中学,河北 定州,073000 |
| 摘 要： | 为了更好地实现高中地理教育教学目标,高中地理教师要不断加强学习,提升自己,把自己打造成为优秀的人民教师。特别是处于新课程改革的关键时期,教师更要主动参与各级各类教育教学培训,积极更新教育教学理念,改变传统教学理念中与教学目标要求不一致的内容,积极实践新的课程标准。并发挥教师的主导作用,促进高中生主体地位的体现,以兴趣为手段,促进高中生自主学习,让高中生学会自主探究,养成自主学习习惯。 |
| 关 键 词： | 高中地理 兴趣教学 教学情境 课堂氛围 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |