| 方法论视角:职业教育心理学研究的问题与对策 |
| |
| 引用本文： | 崔景贵.方法论视角:职业教育心理学研究的问题与对策[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(8). |
| |
| 作者姓名： | 崔景贵 |
| |
| 作者单位： | 江苏技术师范学院心理教育研究所,江苏常州213001 |
| |
| 摘 要： | 我国职业技术教育快速发展，职业教育心理学研究面临着方法论挑战，研究范式亟待构建或重建。方法论的桎梏及其造成的学科发展危机导致职业教育心理学研究存在诸多问题。从方法论视角反思与探索我国职业教育心理学的研究现状与发展走向，可以获得对职业教育心理学研究的不同解读。实现认识论和方法论的根本变革，我国职业教育心理学研究的未来与发展充满希望。
|
| 关 键 词： | 职业教育心理学 研究方法论 问题 范式 |
The View from the Perspective of Methodology:Problems and Countermeasures of the Study on Psychology in Vocational Education |
| |
| Authors: | CUI Jing-gui |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
