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我是一只破茧而出的蝴蝶——一个特教教师的自述
引用本文:叶子劫.我是一只破茧而出的蝴蝶——一个特教教师的自述[J].内蒙古教育,2003(6).
作者姓名:叶子劫
摘    要:“不经历风雨,怎么见彩虹”,这是世间所有化蛹为蝶者共同的心灵。无论我是否成为蝴蝶,无论我是否看见生命的彩虹,经历风雨,经历蛹破茧出的奋斗,都是我最大的收获。 一个残疾人,如果想做些事情,不但要完成一个健全人要完成的一切,而且还要越过残疾所设下的种种障碍。 我入盲校时只有七岁,娇嫩的手就领教了盲文的厉害。盲文是用凸起的点子表示的,必须用手触摸阅读。由于长时间的磨擦,指尖的皮肤被盲文磨破了,接着便肿了起来,盲文的点子扎在手指上就像针扎一样疼。一次次地破,一次次地肿,直到指尖生出了一层薄薄的老茧,才适应了摸读盲文。就在盲文六个小点奇妙的变化里,同健全孩子一样,我学习着语文、数学、音乐、英语……

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