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小学低年级自然教学一得
引用本文:
李永莲.小学低年级自然教学一得[J].西宁教研,2001(4):43-43.
作者姓名:
李永莲
摘 要:
在小学低年级自然教学中,使学生对自然界的事物感到好奇,对自然知识产生求知欲,激发探索自然奥秘的欲望和兴趣,增长知识,开发智力,形成良好的品质十分重要,学有收获,采用引导法来激发学生的学习兴趣是行之有效的。
关 键 词:
自然教学
小学低年级
学生
开发智力
激发
求知欲
奥秘
自然知识
自然界
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