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| 让学生在自主中探索学习 | |
| 引用本文： | 王慧.让学生在自主中探索学习[J].江西教育,2004(8):41-41. |
| 作者姓名： | 王慧 |
| 作者单位： | 吉安市吉州区阳明路小学 |
| 摘 要： | 一是在游戏中探索。这种自主学习活动是小学生最感兴趣的。因为低年级学生最喜欢做游戏,这种自主学习活动不仅活跃了课堂气氛,而且提高了学生的学习兴趣,使学生在玩中学。例如在教学“角的初步认识”时,为了让学生对角有初步的感性认识,我利用课件把学生带进智慧园。智慧园里有很多图形,然后让学生观察哪些图形里有角,让学生总结角的特点,并让学生举一反三,联系生活找出生活中有角的物品。二是在操作中探索。让学生动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在新教材的教学中,我坚持新课标中提出的数学学习活动应当是一个生动… |
| 关 键 词： | 自主学习 课堂气氛 小学 数学教学 学习方式 |
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