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| 组织课堂争论激活语文课堂 | |
| 引用本文： | 臧金萍,王海英.组织课堂争论激活语文课堂[J].现代语文,2007(8):70-71. |
| 作者姓名： | 臧金萍 王海英 |
| 作者单位： | 山东青岛胶州市，山东青岛胶州市 |
| 摘 要： | 马克思说:"真理是由争论确立的。"社会在发展,时代在前进,新事物、新观点也层出不穷,孰是孰非,往往通过争论更能分明。"争论"的基础是不同观点之间的交锋,它必然引发学生独立思考,强化学生对教材的理解和认识, |
| 关 键 词： | 课堂争论 语文课堂 组织 激活 语言表达能力 逻辑思维 高度集中 思维能力 |
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