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试行办班考试提高教师“专考”效益

作者单位：	湖北省中小学教师考核办公室

摘要：	在最近召开的全国中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试集体办公会议上,部分省市交流了去年《专业合格证书》考试的情况,并就试点办班,由省命题考试以及深入扎实地开展工作等问题进行了探讨与研究。本刊特选编湖北、黑龙江、河南的一组文章,意在促进这一工作不断深入并卓有成效地开展下去。
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