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| 工科院校实施科技道德教育的现实意义与实践构想 | |
| 引用本文： | 吴太胜.工科院校实施科技道德教育的现实意义与实践构想[J].现代教育科学,2005(5):104-105,115. |
| 作者姓名： | 吴太胜 |
| 作者单位： | 台州职业技术学院社科部主任、讲师,浙江台州318000 |
| 摘 要： | 科技道德是调整科技工作者之间以及科技工作者与社会、自然之间关系的社会规范,是一般社会道德在技术活动中的体现.科技道德对技术应用和技术人才的成长具有重要的影响和作用,科技道德行为的培养需要科技道德教育.工科院校实施科技道德教育是工科大学生思想政治教育对社会选用人才新标准的积极呼应,也是创造＂技术正义＂工程的重要举措. |
| 关 键 词： | 工科院校 科技道德教育 现实意义 实践构想 |
| 文章编号： | 1005-5843（2005）05-0104-03 |
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