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| 英语专业课堂教学中语码转换的实证研究 | |
| 引用本文： | 程丽波,李杰,徐淑娟.英语专业课堂教学中语码转换的实证研究[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2007,26(5):126-128. |
| 作者姓名： | 程丽波 李杰 徐淑娟 |
| 作者单位： | 1. 温州大学,城市学院,浙江,温州,325035 2. 国家检查官学院,北京,102206 3. 华北水利水电学院,河南,郑州,450011 |
| 基金项目： | 感谢北京师范大学外文学院田贵森、徐汝舟二教授对本文的指导 |
| 摘 要： | 英语专业硕士生教师课堂语码转换的原因主要由语言因素、社会因素和认知因素引起。由于文化差异造成的语码转换,由于谈论不同话题的需要进行的语码转换,教师需要更好地实现教学角色的语码转换,以及教师为了减轻学生认知的负担和加快信息处理的速度进行语码转换。 |
| 关 键 词： | 语码转换 语言因素 社会因素 认知因素 |
| 文章编号： | 1003-4730（2007）05-0126-03 |
| 修稿时间： | 2007-06-06 |
Empirical Study on Code-switching in Classroom Teching of English Major |
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| CHENG li-bo,LI Jie,XU Shu-juan.Empirical Study on Code-switching in Classroom Teching of English Major[J].Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition),2007,26(5):126-128. | |
| Authors: | CHENG li-bo LI Jie XU Shu-juan |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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