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| 《大家来唱》教学设计 | |
| 引用本文： | 薛彩虹.《大家来唱》教学设计[J].儿童音乐,2013(1):74-78. |
| 作者姓名： | 薛彩虹 |
| 作者单位： | 枣庄市薛城区临山小学 |
| 摘 要： | 正【教学内容】二声部合唱《大家来唱》;3/4拍号;为三幅图配节奏。【教材分析】这是一首意大利威尼斯民歌,3/4拍,大调式,一段体结构,由四个乐句组成:第一、四乐句曲调平稳,采用重复的手法,首尾呼应;第二、三乐句运用旋律的模进及出现八度大跳,把欢乐的情绪推向高潮,突出了"大家来唱"的主题,表现了孩子们沉浸在无比欢乐的心情之中。【教学目标】1、情感态度与价值观:用优美和谐的歌声演唱合唱歌曲《大家来唱》,表现孩子们边唱、边跳、边舞的欢乐情景,同时培养学生集体合作精神。 |
| 关 键 词： | 柯尔文手势 歌曲 二声部合唱 引导学生 设计意图 拍子 音乐 节奏 教师 打击乐 |
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