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| 影响师范院校普及普通话的心理障碍及对策 | |
| 引用本文： | 张华莉,郭长征.影响师范院校普及普通话的心理障碍及对策[J].周口师范学院学报,1996(Z2). |
| 作者姓名： | 张华莉 郭长征 |
| 作者单位： | 周口师专中文系 (张华莉)，周口师专中文系(郭长征) |
| 摘 要： | 推行《汉语拼音方案》,推广普通话,是一项长期而又艰巨的工作。搞好这项工作,除了做好宣传鼓动,培养训练,观摩比赛等外在工作外,还应该扫除人的心理障碍,激发内在动力,这样,才能使“双推”工作顺利而又迅速地发展。 近年来,我们通过调查,并结合几年来教口语课的体会,了解到我校及其他中学教师中,坚持讲普通话的并不多,有部分教师虽然课堂用语是普通话,但日常生活用语却仍是方言;学生中有少数会讲普通话,而且还比较标准,但却很少用普通话,也是用方言进行交 |
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